Objetivos Gerais:
ao final do curso o aluno dever ser capaz de:
- compreender o desenvolvimento histórico da psicologia cognitiva como parte das ciências cognitivas.
- compreender os métodos de pesquisa em psicologia cognitiva e avaliar criticamente as pesquisas da área, assim como delinear experimentos cientificamente válidos.
- de empregar os conhecimentos sobre os processos cognitivos em diferentes áreas de aplicação da psicologia profissional.
Objetivos Específicos: ao final do curso o aluno dever ser capaz de:
- definir e diferenciar a abordagem cognitivista em oposição à outras abordagens teóricas.
- caracterizar e diferenciar os sistemas de memória,
- caracterizar e diferenciar as funções da atenção
- caracterizar e diferenciar as principais heurísticas presentes nos processos de decisão.
- de identificar os principais prejuízos funcionais relacionados à memória, à atenção e à tomada de decisão.
- compreender o desenvolvimento histórico da psicologia cognitiva como parte das ciências cognitivas.
- compreender os métodos de pesquisa em psicologia cognitiva e avaliar criticamente as pesquisas da área, assim como delinear experimentos cientificamente válidos.
- de empregar os conhecimentos sobre os processos cognitivos em diferentes áreas de aplicação da psicologia profissional.
Objetivos Específicos: ao final do curso o aluno dever ser capaz de:
- definir e diferenciar a abordagem cognitivista em oposição à outras abordagens teóricas.
- caracterizar e diferenciar os sistemas de memória,
- caracterizar e diferenciar as funções da atenção
- caracterizar e diferenciar as principais heurísticas presentes nos processos de decisão.
- de identificar os principais prejuízos funcionais relacionados à memória, à atenção e à tomada de decisão.
- Docente: Cesar Alexis Galera