Apresentar ao aluno as principais ferramentas de avaliação direcionadas à população idosa, capacitando-o para a avaliação gerontológica ampla. Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de: 1) compreender como e para que são criados instrumentos de avaliação; 2) entender os conceitos de validade, fidedignidade e reprodutibilidade; 3) conhecer e analisar criticamente os diferentes instrumentos existentes para a avaliação gerontológica, em vários domínios; 4) avaliar amplamente a problemática da pessoa idosa e a dimensionar potenciais situações de risco; 5) elaborar um plano de atenção à pessoa idosa, levando em conta dados previamente levantados.
- Docente: Ruth Caldeira de Melo