1. Desenvolver estudos sobre as condições do saber histórico ensinado em sala de aula e do saber construído e apropriado pelos alunos. 2. Analisar diferentes propostas de ensino de História aplicadas ao ensino fundamental e médio. 3. Criar condições que possibilitem a organização e avaliação de projetos de ensino aplicados pelos licenciandos, em diferentes ambientes educativos. 4. Consolidar a relação teoria/prática na construção da prática docente.

e-Disciplinas - Ambiente de apoio às disciplinas da USP