1. Fomentar o senso crítico do licenciando, que propicie uma atuação sistêmica nos diversos espaços profissionais de seu domínio, em especial nos contextos escolares e de sala de aula. 2. Embasar o licenciando com elementos teóricos, metodológicos e práticos sobre a organização e planejamento do ensino, e sobre os processos de ensino e aprendizagem de Química e Ciências. 3. Introduzir o licenciando em práticas pedagógicas para ministrar disciplinas de Química no Ensino Fundamental II e Ensino Médio, por meio do estágio supervisionado e de planos de ensino.

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