(i) Oferecer ao aluno uma visão geral da importância da ‘modalidade falada da língua’ (oralidade) para os estudos do português brasileiro (PB). (ii) Introduzir aspectos da morfossintaxe do PB. (iii) Introduzir os alunos a técnicas de apreensão da ‘fala’ por meio de transcrições – em específico neste curso: português do Libolo; transcrições de fala de uma variedade de português falada no Distrito de Kwanza Sul/ Angola. Os alunos que participarão da transcrição serão inseridos em um Projeto de Pesquisa.