Oferecer aos alunos de pós-graduação recursos teóricos e práticos que fundamentem sua futura prática docente na educação superior. Instrumentalizar conceitos e promover vivências aos alunos de pós-graduação que possibilitem o desenvolvimento da compreensão de como se dá o fenômeno da aprendizagem no espaço formal da sala de aula e de habilidades emocionais adequadas aos papéis de professor. Favorecer o desenvolvimento de espontaneidade e criatividade dos alunos, relativos ao contexto pedagógico e do papel a ser exercido, de modo a promover fatores protetivos da saúde mental dos alunos. Promover um espaço de troca, acolhimento e produção coletiva de conhecimento sobre temas relevantes relativos à educação e metodologia do ensino superior.