Refletir sobre as questões didático-pedagógicas do ensino e aprendizado da arquitetura e do urbanismo, introduzindo ao aluno de pós-graduação as teorias do estudo e da prática da atividade pedagógica, bem como, estimular a reflexão sobre o papel do professor na escola e na sociedade. Promover a discussão sobre os temas específicos ao ensino e aprendizado da arquitetura e do urbanismo, com vistas ao seu aprimoramento. Refletir sobre as questões educacionais contemporâneas no ensino universitário e sobre a função social do arquiteto e urbanista. Troca de conhecimento com profissionais de outras instituições de ensino, públicas e privadas.
Objetivos específicos.
Trabalhar textos de referência sobre a organização da produção do conhecimento. Estimular a compreensão das estruturas de ensino organizadas nas escolas particulares e públicas (estadual e federal). Discutir, por meio de debates com professores convidados, as diferentes formas de tratamento dadas às disciplinas que compõem o currículo de arquitetura e urbanismo. Discutir os procedimentos para a elaboração de programas e material didático para as disciplinas.
- Docente: Caio Santo Amore de Carvalho
- Docente: Fabio Mariz Goncalves
- Docente: Joana Mello de Carvalho e Silva
- Docente: Monica Junqueira de Camargo