Disciplinas Interdepartamentais do IF - para EP
Os objetivos da disciplina Física Experimental B são:
a) estabelecer um ambiente de trabalho ativo que ensine e exercite o estudo experimental de um fenômeno de forma sistemática e organizada, através da interação ativa com o mundo físico (através de instrumentos, materiais etc.) visando a obtenção dos resultados desejados;
b) proporcionar oportunidade de aprender e aplicar metodologias de investigação experimental que contribuam para a compreensão dos resultados obtidos (teste de hipóteses, métodos estatísticos, análise de incertezas, tratamento de dados, gráficos, instrumentação);
c) proporcionar oportunidade de revisão de conceitos teóricos aprendidos através da experimentação ativa e participativa.
Ao final, espera-se que o aluno seja capaz de:
a) Planejar e executar um experimento à luz da teoria conhecida, que gere uma medida ou um resultado desejado;
b) Compreender a necessidade de uma abordagem investigativa (experimental) de fenômenos da Natureza;
c) Dominar métodos de análise e apresentação de resultados que permitam obter a grandeza desejada (teste de hipóteses, métodos estatísticos, análise de incertezas, tratamento de dados, gráficos, instrumentação);
d) Trabalhar de forma organizada e cooperativa.
- Docente Avançado, Docente: Leandro Romero Gasques
- Docente: Edivaldo Moura Santos
- Docente: Gennady Gusev
- Docente: Kelly Cristina Cezaretto Pires
- Docente: Nicolas Massarico Kawahala
- Docente: Rubens Lichtenthaler Filho
- Docente: Valdir Brunetti Scarduelli
Introduzir os conceitos básicos de eletricidade e magnetismo para alunos de engenharia.
- Docente: Carlos Eduardo Fiore dos Santos
- Docente: Fernando Tadeu Caldeira Brandt
Introduzir os conceitos básicos de eletricidade e magnetismo para alunos de engenharia.
- Docente: Fabricio Marques do Carmo
Introduzir os conceitos básicos de eletricidade e magnetismo para alunos de engenharia.
- Docente: Germano Maioli Penello
Os objetivos da disciplina Física Experimental A são:
a) estabelecer um ambiente de trabalho ativo hands on que ensine e exercite o estudo experimental de um fenômeno de forma sistemática e organizada, através da interação ativa com o mundo físico (através de instrumentos, materiais etc.) visando a obtenção dos resultados desejados;
b) proporcionar oportunidade de aprender e aplicar metodologias de investigação experimental que contribuam para a compreensão dos resultados obtidos (teste de hipóteses, métodos estatísticos, análise de incertezas, tratamento de dados, gráficos, instrumentação);
c) proporcionar oportunidade de revisão de conceitos teóricos aprendidos através da experimentação ativa e participativa.
Ao final, espera-se que o aluno seja capaz de:
a) Planejar e executar um experimento à luz da teoria conhecida, que gere uma medida ou um resultado desejado;
b) Compreender a necessidade de uma abordagem investigativa (experimental) de fenômenos da Natureza;
c) Dominar métodos de análise e apresentação de resultados que permitam obter a grandeza desejada (teste de hipóteses, métodos estatísticos, análise de incertezas, tratamento de dados, gráficos, instrumentação);
d) Trabalhar de forma organizada e cooperativa.
- Docente Avançado, Docente: Leandro Romero Gasques
- Docente: Alain Andre Quivy
- Docente: Jorge Lacerda de Lyra
- Docente: Kelly Cristina Cezaretto Pires
- Docente: Manfredo Harri Tabacniks
- Docente: Valdir Brunetti Scarduelli
Estudar e aplicar conhecimentos de trabalho experimental em física para estudo de fenômenos da mecânica.
- Docente: Carlos Alberto Santos Ramos
- Docente: Joao Eduardo Kogler Junior
- Docente: José Helder Facundo Severo
- Docente: Rosangela Itri
Estudar e aplicar conhecimentos de trabalho experimental em física para estudo de fenômenos da mecânica.
- Docente: Joao Eduardo Kogler Junior
- Docente: José Helder Facundo Severo
- Docente: Maria Lucia Pereira da Silva