Prática de Saúde Pública
Espera-se que ao final da disciplina o estudante:
1) Desenvolva capacidade de crítica sobre a historicidade do reconhecimento do direito à
saúde. (conhecimentos/habilidades)
2) Identifique e aplique aspectos relacionados aos princípios e diretrizes do direito à saúde
no Brasil. (conhecimentos/habilidades)
3) Utilize os conceitos científicos e técnicas do direito sanitário de modo adequado aos
valores que devem orientar sua prática em relação à defesa da vida e dos direitos das
pessoas (conhecimento/habilidades)
4) Desenvolva capacidades para trabalhar o direito sanitário em sua prática profissional
(habilidades/atitudes)
5) Identifique a articulação da prática no campo da saúde pública com a efetivação do
direito à saúde no Brasil (habilidades)
6) Utilize os conhecimentos sobre o direito sanitário no exercício profissional, articulando
os conhecimentos adquiridos com diferentes níveis de atenção à saúde (habilidades);
7) Identifique a estrutura jurídica do sistema de saúde brasileiro de modo a poder avaliar
criticamente sua inserção profissional nesse sistema (conhecimento/habilidades)
8) Identifique e aplique na prática profissional os princípios e diretrizes constitucionais do
SUS (conhecimentos/atitudes)
9) Identifique e interprete as diferentes políticas públicas voltadas à efetivação do direito à
saúde no Brasil. (conhecimentos/habilidades).
10) Identifique e interprete os desafios para a efetivação do direito à saúde e desenvolva
habilidades de defesa do direito à saúde (habilidades e atitudes)
- Docente: Fernando Mussa Abujamra Aith
- Docente: Sueli Gandolfi Dallari
Identificar objeto e objetivos da Saúde Pública enquanto área de conhecimento e campo de intervenção. Reconhecer aspectos básicos da relação entre saúde e sociedade, padrões populacionais da distribuição das doenças e agravos e características da resposta de cada sociedade frente aos problemas. Relacionar com as profissões de Educação Física e Esportes com foco no Planejamento, execução e avaliação de programas.
- Docente: Paulo Frazão São Pedro
- Docente: Tatiane Kosimenko Ferrari
Discutir o envelhecimento populacional brasileiro e seus reflexos sobre as políticas públicas voltadas às pessoas idosas;
Oferecer subsídios para a gestão do cuidado gerontológico em saúde pública;
Conhecer e analisar as políticas públicas voltadas às pessoas idosas.
- Docente: Helena Akemi Wada Watanabe
- Docente: Marilia Cristina Prado Louvison
- Docente: Yeda Aparecida de Oliveira Duarte
Identificar e compreender as características da atenção à saúde no contexto da Saúde Pública brasileira. Reconhecer aspectos básicos da relação entre saúde e sociedade. Distinguir os padrões populacionais de distribuição das doenças e agravos e características da resposta de cada sociedade frente aos problemas. Diferenciar atenção e assistência à saúde. Conhecer o Sistema de Saúde brasileiro, a rede de atenção e a atenção básica. Reconhecer o papel do Nutricionista nas ações de alimentação e nutrição e na equipe multiprofissional no âmbito da atenção básica.
- Docente: Cleide Lavieri Martins
- Docente: Paulo Frazão São Pedro
Construir a base conceitual e ferramentas para a construção e gestão de redes de atenção à saúde orientadas à integralidade.
- Docente: Laura Camargo Macruz Feuerwerker
- Docente: Marilia Cristina Prado Louvison