FLS5278 - Etnografia e autoria em revista: encontros para uma oficina de escrita (2020)

Esta disciplina tem como foco a reflexão sobre a escrita acadêmica e sua posterior publicação, sobretudo no formato de artigos científicos. O foco é colocar em revista os mecanismos de comunicação científica e discutir a sua importância.  Espera-se, portanto, colocar em tela ao longo das aulas vários formatos de escrita: dissertação, tese, ensaio ou artigo para jornal, texto de apoio ou desenvolvimento de políticas públicas e artigo acadêmico. Cada um desses formatos opera com distintos estilos e regras de escrita, bem como temporalidades e relações com os materiais e processos de pesquisa.

As escritas antropológica e etnográfica apontam para uma reflexão densa sobre processos de autoria. Como ficam essas questões dentro das regras de publicação acadêmica? Esse curso assume que escrita é sempre reescrita. Como se organizar para a escrita e para a preparação de seus manuscritos para publicação? Revisão bibliográfica: como fazer? Quem e o que citar e por que? Como se deve fazer a escolha do periódico a publicar? Quais critérios seguir? Métricas e indicadores: circulação e impacto da sua produção. Peer review: entendendo e lidando com as críticas.