Ir para o conteúdo principal
Painel lateral
Disciplinas »
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
AACCs/FFLCH
Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Outros
Suporte »
Acesso
Perfis
Ouvintes
Docentes
Criação de Disciplinas da USP
Documentação
HelpDesk e Contato
Guia de uso
Sobre
Português - Brasil (pt_br)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Português - Brasil (pt_br)
Buscar
Fechar
Buscar
Alternar entrada de pesquisa
Acessar
BRI0001 - Temas e Prática em Relações Internacionais (2022)
Início
Ambientes
2022
IRI
BRI
BRI0001-2022
Aula 13: 17/11 - ODS :apresentação dos trabalhos e...
Formulário 17/11
Formulário 17/11
Clique em
Formulário 17/11
para abrir o recurso.
◄ Gravação aula 10/11
Seguir para...
Seguir para...
Avisos
Serviço de Apoio Psicológico USP
Código de Ética
Programa da Disciplina
Faltas TPRI 2022
Ensaios de destaque
Notas TPRI 1°Ensaio
Notas TPRI 2° Ensaio e Trabalho ODS
Trabalhos ODS de destaque
Questionário
Presença aula 18/08
Gravação aula 18/08
Leitura: Como salvar a política?
Questionário aula 25/08
Eleições: política externa e cenário internacional
Temas e Fontes Atualizado 29/08
Algoritimos e Acessibilidade
Gravação aula 25/08
A afirmação do direito internacional público em contextos de crise global
Formulário aula 01/09
Gravação aula 01/09
Museu Paulista : Reinauguração em setembro 2022
Formulário 15/09
Texto : Crônica de uma Negociação de Rubens Ricupero
Capa do livro coordenado por Rubens Ricupero
Lições de Rubens Ricupero
Gravação aula 15/09
ENERGIA E SUSTENTABILIDADE
PRODUÇÃO DE HIDROGÊNIO RENOVÁVEL
Shell, Raízen, Hytron, USP e Senai firmam parceria para a conversão de etanol em hidrogênio
Formulário presença 22/09
Gravação aula 22/09
António Guterres, Secretário-Geral das Nações Unidas
A economia a serviço de um mundo verde e sustentável
The role of Subnational Development Banks in financing an urban and territorial resilient post-covid recovery
Pesquisa de Investimentos Anunciados no Estado de São Paulo
Formulário aula 29/09
Gravação aula 29/09
Vídeo Institucional da Bori
Divulgação científica e pesquisa acadêmica no Brasil
Jornalismo pé na lama e outros quase jornalismos
Novidades da Bori
Em novo curso, Bori incentiva cobertura do garimpo e das queimadas da Amazônia a partir da ciência da região
Bori concorre pelo 2º ano consecutivo a prêmio de jornalismo em ciência e saúde; votação termina em 1/9
Entenda por que a Bori não recomenda que cientistas enviem seus resultados de pesquisa diretamente a jornalistas
Criado no Carnaval, banco de fontes da Bori completa dois anos de apoio a jornalistas
O que pensam os jornalistas de ciência e os cientistas do Brasil?
Formulário 06/10
Gravação aula 06/10
Leitura previa: Um Brasileiro na História do Mundo
Consulta: Portal SVM
Formulário 13/10
PPT Aula 13/10
Gravação aula 13/10
Acompanhando a Agenda 2030
PPT ODS
Atividade em grupo ODS
Formulário 20/10
Grupos ODS
Gravação aula 20/10
EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LOS DESAFÍOS DE LOS CONFLICTOS ARMADOS CONTEMPORÁNEOS
International Humanitarian Law and the Challenges of Contemporary Armed Conflict
Mensagem do Chefe da Delegação Regional, Alexandre Formisano
Formulário 27/10
PPT Aula 27/10
Gravação aula 27/10
How To Do Constructive Journalism
Brasil é um dos países que mais rejeitam a informação e o consumo de notícias
Projeto Semafor apresenta nova forma de fazer jornalismo
Formulário 03/11
Gravação aula 03/11
O país precisa de um ‘avançaço’ para recuperar área ambiental, diz Capobianco
Formulário 10/11
Gravação aula 10/11
Formulário 01/12
Formulário Aula 08.12
Formulário 01/12 ►