Dutra/2022- BD NEW

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Antes da aula de quarta-feira (atividade individual)

•   Todos os estudantes devem ver os vídeos das palestras para absorver o conhecimento
•   Em seguida, cada um deve postar um vídeo no padlet respondendo o desafio utilizando como suporte a argumentação de toulmin (até antes do início da aula)

Na quarta-feira

• No início da aula, o professor fala um pouco sobre a relação entre a tecnologia estudada e a disciplina. 
• tempo: 5'
• Depois o professor abre para a turma concordar ou não com o palestrante
• tempo: 5'
• Em seguida, a turma é dividida em grupos onde deve existir um relator. Os grupos são aleatório como ocorre no mercado de trabalho. Não escolhemos com quem vamos trabalhar. Mesmo assim, vamos ter que resolver problemas e apresentar os relatórios com a solução para a direção da empresa. Os grupos irão discutir um estudo de caso com a tecnologia discutida e terão um desafio ou perguntas para buscar a solução.
  • tempo: 50' até às 9 horas
• Ao voltar para a plenária, o professor faz o COLD CALL e chama o relator de  5 grupos que farão parte da mesa redonda (voluntários são bem recebidos) . O mediado é o professor  que vai conduzir a mesa redonda, chamando todos e  com a possibilidade de ter perguntas de outros grupos (levantando a mão) com autorização do mediador.
• tempo: até 40'
• Estudantes podem ganhar até 0,5 ponto na média com a sua participação nos 4 fóruns.