Desenvolvimento na Infância (2017)

Permitir o entendimento dos processos de crescimento físico e desenvolvimento cognitivo e emocional da criança, reconhecendo-os com processos inderdependentes. Estudar os esquemas de avaliação do crescimento e desenvolvimento tanto em nível individual como coletivo, e reconhecer suas limitações. Permitir o diagnóstico dos distúrbios do crescimento e desenvolvimento como um modelo de avaliação das condições de vida e saúde do indivíduo e da coletividade.