Nome:

Maria, Jessica, Dricia

Turma:

3 E

Relato:

Relato – Atividade 2: Testando o equilíbrio térmico.

Escola: Daniel Pontes                    Turma: 3°E

Nome: Dricia, Jéssica e Maria

 

Nosso experimento nessa segunda visita foi um experimento de equilíbrio térmico. Quando os alunos chegaram o material já estava pronto em cima das mesas, eles leram o roteiro conosco e fomos passando pelos grupos e auxiliando os estudantes durante a experiência.

O experimento consistia em disponibilizar aos alunos três refratários (um com água quente, um com água gelada e outro com água em temperatura ambiente) e dois termômetros. Pedimos aos alunos que colocassem uma mão na água gelada e outra na água quente segurando um termômetro com cada mão. Após o termômetro parasse de oscilar, pedimos que colocássemos a mão no pote com água a temperatura ambiente e descrevessem o que sentiam e discutissem a sensação quando comparados com os valores registrados no termômetro.

A sala não é muito cheia, mas é bastante participativa, a maioria dos alunos já havia realizado essa experiência no ano anterior, porém foi muito interessante realizá-la novamente. A execução foi rápida e a maioria dos alunos conseguiu realizar o experimento. Alguns deles já sabiam o funcionamento e o objetivo da experiência, e com isso foi possível realizar uma discussão mais aprofundada sobre a física em questão. A grande maioria dos alunos conseguiu exemplificar situações onde não poderíamos utilizar a pele humana como referência de medida de temperatura e alguns, inclusive, trouxeram espontaneamente a questão do equilíbrio térmico para a discussão quando questionados sobre a diferença de sensibilidade quando com as mãos na água com a temperatura ambiente, o que resultou na compreensão do objetivo principal da experiência.

Para a próxima aula pretendemos levar a experiência da Máquina de Heron e dar continuidade explorando os conteúdos de termologia.

Anexos: