No experimento II - Velocidade no Tubo, os alunos entraram no laboratório já com os grupos
formados, leram o roteiro e identificaram o material. Ouviram com atenção as explicações da
profa.Vera, que colocou na lousa um quadro semelhante ao do roteiro e à medida que os gru-
pos obtiveram os dados, preenchiam na lousa. Calcularam o tempo médio, analisaram os
dados e construiram os graficos, primeiramente, gráfico v x t - bolha de ar e bola de aço, cores
diferentes e depois, gráfico d x t, também com cores diferentes.
Os cálculos matemáticos foram realizados com o celular e, alguns grupos usaram o celular
como cronometro; as dificuldades no manuseio do cronometro já era esperada!
O objetivo do experimento: vivenciar o conceito de velocidade, calculos do tempo médio e
da velocidade média, foi atingido.Em algumas turmas, a construção do gráfico foi prorrogada para a
próxima aula ocorreu nesta semana. Com isso os grupos se reuniram e cada aluno, em papel
almaço quadriculado, construiu o seu gráfico com os dados coletados.
O monitor Daniel, atendeu a minha solicitação de enviar dez suportes e isso foi muito bom,
pois as turmas com 40 alunos, fizeram grupo de 4 colegas. E, eu contei com a ajuda do
professor auxiliar de Exatas, Sr. Luiz, que movimentamos nos grupos para tirar as dúvidas
e os dados discrepantes foram trocados por novas medidas.
A avaliação será feita com a construção dos gráficos.