06 - Ecologia

A sustentabilidade, já discutida em outras semanas, é uma meta a ser alcançada por nós. Ela se integra não só a parte ambiental, como também uma parte econômica e social, por isso é um tema tão polêmico.

Fonte: CEPA.

A causa conservacionista poderá ser mais eficiente se levarmos em conta o custo-benefício das estratégias propostas visando o desenvolvimento sustentável. Devemos analisar um organismo, uma população ou a comunidade como um todo em relação aos valores diretos que eles apresentam (por exemplo dizendo que as plantas podem possuir princípios ativos que gerarão fármacos para tratamentos médicos no futuro, e usar esse argumento para a manutenção da diversidade de plantas desconhecidas na Amazônia); aos valores indiretos (biodiversidade, serviços como a polinização, etc); e finalmente os valores éticos, de que todos os organismos tem o direito de existir.

Fonte: Thinkstock

Esperamos que nessa disciplina tenhamos dado um embasamento que os ajude a criar argumentos que possam ser utilizados no ensino-aprendizagem dos valores que a natureza tem para nós, que fazemos parte do ambiente e devemos saber conviver com ele da melhor maneira possível.

Por fim, gostaríamos de deixar uma dica de site de conservação onde há diversas informações a serem utilizadas para conteúdo teórico no Ensino Médio: http://ecologia.ib.usp.br/lepac/conservacao/ensino/

Esperamos que tenham gostado!