Rubrica| 2.1.1 - Siga suas aspirações. | Consigo identificar minhas necessidades, desejos, interesses e objetivos. 1 pontos | Posso descrever minhas necessidades, desejos, interesses e objetivos. 2 pontos | Posso me comprometer a atender minhas necessidades, desejos, interesses e objetivos. 3 pontos | Posso refletir sobre minhas necessidades, desejos, interesses e aspirações individuais e em grupo em relação a oportunidades e perspectivas futuras. 4 pontos | Posso traduzir minhas necessidades, desejos, interesses e aspirações em objetivos que me ajudam a alcançá-los. 5 pontos | Posso ajudar os outros a refletir sobre suas necessidades, desejos, interesses e aspirações e como eles podem transformá-los em objetivos. 6 pontos |
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| 2.1.2 - Identifique seus pontos fortes e fracos. | Consigo identificar coisas em que sou bom e coisas em que não sou bom. 2 pontos | Posso julgar meus pontos fortes e fracos e os dos outros em relação às oportunidades de criação de valor. 3 pontos | Sou motivado pelo desejo de usar meus pontos fortes e habilidades para aproveitar ao máximo as oportunidades de criação de valor. 4 pontos | Posso me unir a outras pessoas para compensar nossas fraquezas e aumentar nossos pontos fortes. 5 pontos | Eu posso ajudar outras pessoas a identificar seus pontos fortes e fracos. 6 pontos |
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| 2.1.3 - Acredite na sua capacidade. | Acredito na minha capacidade de fazer o que me pedem com sucesso. 1 pontos | Acredito na minha capacidade de alcançar o que pretendo. 2 pontos | Posso julgar o controle que tenho sobre minhas realizações (em comparação com qualquer controle de influências externas). 3 pontos | Acredito que posso influenciar pessoas e situações para melhor. 4 pontos | Acredito na minha capacidade de realizar o que imaginei e planejei, apesar dos obstáculos, recursos limitados e resistência de outros. 5 pontos | Acredito na minha capacidade de entender e tirar proveito das experiências que outros podem rotular como falhas. 6 pontos |
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| 2.1.4 - Molde o seu futuro. | Posso listar diferentes tipos de trabalhos e suas principais funções. 1 pontos | Posso descrever quais qualidades e habilidades são necessárias para diferentes tarefas e quais dessas qualidades e habilidades eu tenho. 2 pontos | Posso descrever minhas habilidades e competências relacionadas às opções de carreira, incluindo trabalho por conta própria. 3 pontos | Posso usar minhas habilidades e competências para mudar minha carreira, como resultado de novas oportunidades ou por necessidade. 4 pontos | Posso discutir como uma compreensão e avaliação realistas de minhas atitudes, habilidades e conhecimentos pessoais podem influenciar minhas tomadas de decisão, relacionamentos com outras pessoas e qualidade de vida. 5 pontos | Posso escolher oportunidades de desenvolvimento profissional com minha equipe e organização com base em uma clara compreensão de nossos pontos fortes e fracos. 6 pontos | Posso desenhar estratégias de desenvolvimento profissional para minha equipe e organização com base em uma clara compreensão de nossos pontos fortes e fracos, em relação às oportunidades atuais e futuras de criação de valor. 7 pontos | Posso conceber estratégias para superar minhas fraquezas (da minha equipe ou da organização) e desenvolver nossos pontos fortes na antecipação de necessidades futuras. 8 pontos |
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| 2.2.1 - Stay driven. (permaneça focado) | Sou motivado pela possibilidade de fazer ou contribuir para algo que é bom para mim ou para os outros. 1 pontos | Sou motivado pela ideia de criar valor para mim e para os outros. 2 pontos | Posso antecipar a sensação de alcançar meus objetivos e isso me motiva. 3 pontos | Posso regular meu próprio comportamento para permanecer motivado e alcançar os benefícios de transformar ideias em ação. 4 pontos |
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| 2.2.2 - Seja determinado | Eu vejo tarefas como desafios para fazer o meu melhor. 1 pontos | Sou motivado por desafios. 2 pontos | Eu posso definir desafios para me motivar. 3 pontos | Estou disposto a me esforçar e usar recursos para superar desafios e alcançar meus objetivos (ou da minha equipe). 4 pontos | Dirijo meu esforço usando meu desejo de conquista e crença na minha capacidade de alcançar. 5 pontos | Posso treinar outras pessoas para permanecerem motivadas, encorajando-as a se comprometerem com o que desejam alcançar. 6 pontos | Posso criar o clima certo para motivar minha equipe (por exemplo, comemorando sucessos, aprendendo com os fracassos e incentivando maneiras inovadoras de lidar com os problemas). 7 pontos | Considero todos os resultados como soluções temporárias apropriadas ao seu tempo e contexto, e por isso estou motivado para garantir que eles se desenvolvam em um ciclo contínuo de melhoria e inovação. 8 pontos |
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| 2.2.3 - Concentre-se no que o mantém motivado. | Posso reconhecer diferentes maneiras de motivar a mim e aos outros a criar valor. 2 pontos | Posso refletir sobre os incentivos sociais associados com um senso de iniciativa e criação de valor para mim e para os outros. 3 pontos | Eu posso dizer a diferença entre fatores pessoais e externos que motivam a mim ou a outras pessoas ao criar valor. 4 pontos | Posso usar estratégias para me manter motivado (por exemplo, estabelecer metas, monitorar o desempenho e avaliar meu progresso). 5 pontos | Posso usar estratégias para manter minha equipe motivada e focada na criação de valor. 6 pontos | Posso criar maneiras eficazes de atrair pessoas talentosas e mantê-las motivadas. 7 pontos | Posso recompensar a iniciativa, o esforço e a conquista de maneira apropriada dentro da minha equipe e organização. 8 pontos |
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| 2.2.4 - Seja resiliente. | Mostro paixão e vontade de alcançar meus objetivos. 1 pontos | Estou determinado e persevero ao tentar alcançar meus objetivos (ou da minha equipe). 2 pontos | Eu posso superar circunstâncias adversas simples. 3 pontos | Posso julgar quando não vale a pena continuar com uma ideia. 4 pontos | Posso perseverar diante das adversidades ao tentar alcançar meus objetivos. 5 pontos | Posso conceber estratégias para superar circunstâncias adversas padrão. 6 pontos | Eu posso lidar com mudanças inesperadas, contratempos e falhas (por exemplo, perda de emprego). 7 pontos | Posso garantir que minha equipe ou organização permaneça positiva ao tomar decisões difíceis e ao lidar com falhas. 8 pontos |
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| 2.2.5 - Não desista. | Não desisto e posso continuar mesmo diante de dificuldades. 1 pontos | Não tenho medo de trabalhar duro para alcançar meus objetivos. 2 pontos | Posso atrasar a consecução de meus objetivos para obter maior valor, graças ao esforço prolongado. 3 pontos | Eu posso manter o esforço e o interesse, apesar dos contratempos. 4 pontos | Posso comemorar conquistas de curto prazo, a fim de permanecer motivado. 5 pontos | Posso inspirar outras pessoas a trabalharem duro em seus objetivos, mostrando paixão e um forte senso de propriedade. 6 pontos | Posso manter o foco na minha visão e objetivos, apesar dos desafios. 7 pontos |
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| 2.3.1 - Gerencie recursos (materiais e não materiais). | Reconheço que os recursos não são ilimitados. 1 pontos | Eu posso apreciar a importância de compartilhar recursos com outras pessoas. 2 pontos | Posso experimentar diferentes combinações de recursos para transformar minhas ideias em ação. 3 pontos | Posso obter e gerenciar os recursos necessários para transformar minha ideia em ação. 4 pontos | Posso desenvolver um plano para lidar com recursos limitados ao configurar minha atividade de criação de valor. 5 pontos | Posso reunir os recursos necessários para desenvolver minha atividade de criação de valor. 6 pontos | Posso alocar recursos suficientes para cada etapa do meu plano de ação (ou da minha equipe) e para a atividade de criação de valor (por exemplo, tempo, finanças e as habilidades, conhecimentos e experiência da minha equipe). 7 pontos | Posso julgar os principais recursos necessários para apoiar uma ideia ou oportunidade inovadora de desenvolver um negócio existente, lançar um novo empreendimento ou iniciar um empreendimento social. 8 pontos |
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| 2.3.2 - Use os recursos de forma responsável. | Eu valorizo meus bens e os uso com responsabilidade. 1 pontos | Posso descrever como os recursos duram mais por reutilização, reparo e reciclagem. 2 pontos | Posso discutir os princípios da economia circular e da eficiência de recursos. 3 pontos | Uso os recursos de forma responsável e eficiente (por exemplo, energia, materiais na cadeia de suprimentos ou processo de fabricação, espaços públicos). 4 pontos | Levo em conta o custo não material do uso de recursos ao tomar decisões sobre minhas atividades de criação de valor. 5 pontos | Posso escolher e implementar procedimentos eficazes de gerenciamento de recursos (por exemplo, análise do ciclo de vida, resíduos sólidos). 6 pontos | Consigo identificar as oportunidades que utilizam os recursos com eficiência e que a economia circular traz para minha organização. 7 pontos | Posso projetar e implementar maneiras inovadoras de reduzir o impacto geral da minha atividade de criação de valor no meio ambiente, na comunidade e na sociedade e medir a melhoria. 8 pontos |
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| 2.3.3 - Aproveite ao máximo o seu tempo. | Posso reconhecer diferentes usos para o meu tempo (por exemplo, estudo, diversão, descanso). 1 pontos | Valorizo meu tempo como um recurso escasso. 2 pontos | Posso discutir a necessidade de investir tempo em diferentes atividades de criação de valor. 3 pontos | Eu posso usar meu tempo efetivamente para alcançar meus objetivos. 4 pontos | Posso gerenciar meu tempo com eficiência, usando técnicas e ferramentas que ajudam a tornar-me produtivo (ou minha equipe) . 5 pontos | Eu posso ajudar outras pessoas a gerenciar seu tempo com eficiência. 6 pontos | Posso implementar procedimentos eficazes de gerenciamento de tempo. 7 pontos | Posso desenvolver procedimentos eficazes de gerenciamento de tempo que atendam às necessidades específicas da minha atividade de criação de valor. 8 pontos |
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| 2.3.4 - Obtenha suporte. | Posso procurar ajuda quando estou com dificuldades para alcançar o que decidi fazer. 1 pontos | Posso identificar fontes de ajuda para minha atividade de criação de valor (por exemplo, professores, colegas, mentores). 2 pontos | Eu posso descrever os conceitos de divisão do trabalho e especialização no trabalho. 3 pontos | Posso encontrar e listar serviços públicos e privados para apoiar minha atividade de criação de valor (por exemplo, incubadora, consultores de empresas sociais, anjos de startups, câmara de comércio). 4 pontos | Posso encontrar soluções digitais (por exemplo, gratuitas, pagas ou de código aberto) que podem me ajudar a gerenciar minhas atividades de criação de valor com eficiência. 5 pontos | Posso encontrar suporte para me ajudar a aproveitar a oportunidade de criar valor (por exemplo, serviços de consultoria ou consultoria, suporte de pares ou mentores). 6 pontos | Posso delegar tarefas de maneira efetiva dentro e fora da minha organização, para obter o máximo valor (por exemplo, terceirização, parceria, aquisições, crowdsourcing). 7 pontos | Posso desenvolver uma rede de provedores flexíveis e responsivos de fora da organização que apoiam minha atividade de criação de valor. 8 pontos |
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| 2.4.1 - Compreenda os conceitos econômicos e financeiros. | Lembro-me de terminologia básica e símbolos relacionados ao dinheiro. 1 pontos | Eu posso explicar conceitos econômicos simples (por exemplo, oferta e demanda, preço de mercado, mercado). 2 pontos | Posso usar o conceito de custos de oportunidade e vantagem comparativa para explicar por que as trocas ocorrem entre indivíduos, regiões e nações. 3 pontos | Eu posso ler demonstrações de resultados e balanços. 4 pontos | Eu posso explicar a diferença entre um balanço e uma conta de ganhos e perdas. 5 pontos | Eu posso criar indicadores financeiros (por exemplo, retorno do investimento).
6 pontos | Posso usar indicadores financeiros para avaliar a saúde financeira de uma atividade de criação de valor. 7 pontos | Posso usar indicadores financeiros para comparar a saúde financeira da minha atividade de criação de valor com a dos concorrentes 8 pontos |
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| 2.4.2 - Orçamento. | Eu posso decidir como usar meu dinheiro. 1 pontos | Posso elaborar um orçamento doméstico simples de maneira responsável. 2 pontos | Posso elaborar um orçamento para uma atividade de criação de valor. 3 pontos | Posso julgar as necessidades de fluxo de caixa de uma atividade de criação de valor. 4 pontos | Posso aplicar os conceitos de planejamento financeiro e previsão necessários para transformar ideias em ação (por exemplo, lucro ou não). 5 pontos | Posso julgar as necessidades de fluxo de caixa de um projeto complexo. 6 pontos | Posso julgar as necessidades de fluxo de caixa de uma organização que lida com muitas atividades de criação de valor que dependem uma da outra. 7 pontos | Posso criar um plano para a sustentabilidade financeira e econômica de longo prazo da minha atividade de criação de valor (ou da minha equipe). 8 pontos |
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| 2.4.3 - Encontre financiamento. | Posso identificar os principais tipos de renda para famílias, empresas, organizações sem fins lucrativos e o estado. 1 pontos | Eu posso descrever o principal papel dos bancos na economia e na sociedade. 2 pontos | Eu posso explicar que as atividades de criação de valor podem assumir diferentes formas (uma empresa, uma empresa social, uma organização sem fins lucrativos e assim por diante) e podem ter diferentes estruturas de propriedade (empresa individual, empresa limitada, cooperativa etc.). 3 pontos | Posso identificar fontes de financiamento públicas e privadas para minha atividade de criação de valor (por exemplo, prêmios, crowdfunding e ações). 4 pontos | Posso escolher as fontes de financiamento mais apropriadas para iniciar ou expandir uma atividade de criação de valor. 5 pontos | Posso me candidatar a programas de apoio a empresas públicas ou privadas, esquemas de financiamento, subsídios públicos ou editais de licitação. 6 pontos | Posso arrecadar fundos e garantir receita de diferentes fontes e gerenciar a diversidade dessas fontes. 7 pontos | Posso julgar uma oportunidade como um possível investidor. 8 pontos |
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| 2.4.4 - Compreenda a tributação. | Eu posso descrever o objetivo da tributação. 1 pontos | Eu posso explicar como a tributação financia as atividades de um país e sua parte no fornecimento de bens e serviços públicos. 2 pontos | Posso estimar as principais obrigações fiscais e de contabilidade que preciso cumprir para atender aos requisitos fiscais de minhas atividades. 4 pontos | Posso estimar como minhas decisões financeiras (investimentos, compra de ativos, bens etc.) afetam meu imposto. 5 pontos | Eu posso tomar decisões financeiras com base nos atuais regimes tributários. 6 pontos | Eu posso tomar decisões financeiras com base em esquemas de tributação de diferentes países e territórios. 7 pontos |
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| 2.5.1 - Inspire e inspire-se. | Mostro entusiasmo por desafios. 1 pontos | Estou ativamente envolvido na criação de valor para os outros. 2 pontos | Não desanimo com as dificuldades. 3 pontos | Eu posso liderar pelo exemplo. 4 pontos | Posso obter apoio de outras pessoas para apoiar minha atividade de criação de valor. 5 pontos | Eu posso inspirar outras pessoas, apesar de circunstâncias desafiadoras. 6 pontos | Posso manter o impulso com minha equipe, parceiros e partes interessadas quando envolvido em uma situação desafiadora. 7 pontos | Eu posso formar coalizões para transformar ideias em ação. 8 pontos |
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| 2.5.2 - Persuadir. | Eu posso convencer os outros, fornecendo uma série de argumentos. 2 pontos | Eu posso convencer os outros, fornecendo evidências para meus argumentos. 3 pontos | Posso persuadir os outros, apelando para suas emoções. 4 pontos | Posso apresentar (pitch) de maneira efetiva diante de potenciais investidores ou doadores. 5 pontos | Posso superar a resistência daqueles que serão afetados pela minha visão (ou da minha equipe), abordagem inovadora e atividade de criação de valor. 6 pontos | Posso criar um plano de ação que envolva partes interessadas internas, como colegas de trabalho, parceiros, funcionários ou gerentes seniores. 7 pontos | Posso negociar suporte para ideias para criação de valor. 8 pontos |
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| 2.5.3 - Comunique-se efetivamente. | Eu posso comunicar minhas ideias claramente aos outros. 1 pontos | Posso comunicar as ideias da minha equipe de maneira persuasiva, usando métodos diferentes (por exemplo, pôsteres, vídeos, dramatizações). 2 pontos | Eu posso comunicar soluções de design imaginativas. 3 pontos | Posso comunicar o valor da minha ideia (ou da minha equipe) às partes interessadas (stakeholders) com diferentes backgrounds de maneira eficaz. 4 pontos | Posso comunicar a visão do meu empreendimento (ou da minha equipe) de uma maneira que inspire e convença grupos externos, como financiadores, organizações parceiras, voluntários, novos membros e sócios apoiadores. 5 pontos | Eu posso produzir narrativas e cenários que motivam, inspiram e direcionam as pessoas. 6 pontos | Eu posso participar de discussões construtivas com a comunidade para as quais minha ideia é direcionada. 7 pontos | Posso fazer com que todas as partes interessadas relevantes assumam a responsabilidade de agir em uma oportunidade de criação de valor. 8 pontos |
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| 2.5.4 - Use mídia de maneira eficaz. | Eu posso fornecer exemplos de campanhas de comunicação inspiradoras. 1 pontos | Posso discutir como diferentes mídias podem ser usadas para atingir o público de diferentes maneiras. 2 pontos | Posso usar vários métodos, inclusive as mídias sociais, para comunicar ideias de criação de valor de maneira eficaz. 3 pontos | Posso usar a mídia adequadamente, mostrando que estou ciente do meu público e objetivo. 4 pontos | Posso influenciar opiniões em relação à minha atividade de criação de valor, por meio de uma abordagem planejada nas mídias sociais. 5 pontos | Posso criar campanhas de mídia social efetivas para mobilizar pessoas em relação à minha atividade de criação de valor (ou da minha equipe). 6 pontos | Posso definir uma estratégia de comunicação para mobilizar as pessoas em relação à minha atividade de criação de valor (ou da minha equipe). 7 pontos | Eu posso sustentar e aumentar o apoio à minha visão. 8 pontos |
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