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Exposição do aluno a situações comunitárias, situações espontâneas ou situações formais (grupos diversos, civis ou governamentais), visando:
\" Reflexão crítica sobre o processo comunitário.
\" Conhecimentos teórico-práticos enraizados em experiência comunitária.
\" Propostas de ação comunitária.
- Docente: Laura Villares de Freitas
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