Programação


      • Leia o texto dando especial atenção ao conteúdo das páginas 41-42, 45 (síntese provisória...), 46-49 (conhecimento: linearidade x conhecimento: a imagem da rede). 
      • Procure encontrar no texto os significados dos conceitos: interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar. Se puder, consulte outras fontes.

    • Após ler o texto e, na medida do possível consultar outras fontes, defina com suas prórprias palavras os conceitos:

      A) Disciplinaridade;

      B) Multidisciplinaridade;

      C) Interdisciplinaridade; e,

      D) Transdisciplinaridade.

      Para cada um dos casos, dê um exemplo que, se possível, envolva o ensino de algum conteúdo da Química.