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Debater as potencialidades, os limites e os obstáculos de longa duração ao desenvolvimento econômico autônomo e à estabilização democrática na América Latina. Reler historiadores econômicos clássicos latino americanos em cotejo com o pensamento crítico ou conservador europeu. Debater os temas do curso e suas relações possíveis com os projetos desenvolvidos pelos alunos.
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