Diagrama de temas
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Programa da disciplina
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“Comunicação da ciência: o papel social da comunicação, porquê ir além dos pares, comunicação com os pares versus comunicação com o público, recepção participativa: o receptor recria a mensagem, teoria do déficit”
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“Os dois lados do balcão (parte 1): a experiência de trabalhar na grande mídia, nas mídias sociais e como cientista (como ser ao mesmo tempo a fonte e o divulgador)”
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