Agenda do Curso
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1ª aula
Data: 22/04/2014
Horário: 14 às 15:30 horas Local: sala 4
Apresentação do Programa
Horário: 15:30 às 17 horas
Tema: estudo
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2ª aula
Data: 29/04/2014
Horário: 14:00 às 17 horas Local: sala 4
Tema: Pós-Graduação em Enfermagem: Cenário Atual e Produção na área de Saúde da Criança e do Adolescente
Dinâmica: Apresentação dialogada seguida de discussão.
Referência básica:
CASTRAL, T.C.; DARÉ, M.F.; SCOCHI, C.G.S. Prioridades de pesquisa em enfermagem neonatal e pediátrica. Rev. Eletr. Enf. [Internet]. v.16, n.1, p.12-4, Jan./Mar. 2014. Disponível em: http://dx.doi.org/10.5216/ree.v16i1.29266. - doi: 10.5216/ree.v16i1.29266.
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3ª aula
Data: 06/05/2014
Horário: 14:00 às 17 horas Local: sala 4
Tema: Transformações na assistência à criança e família
Dinâmica: Apresentação dialogada do seminário (grupo 1) seguida de discussão.
Referências básicas:
AITA, M.; SNIDER, L. The art of developmental care in the NICU: a concept analysis. Journal of Advanced Nursing, v.41, n.3, p.223-32, 2003.
AMERICAN ACADEMY OF PEDIATRICS. Commmittee on hospital care. Policy statement - family-centered care and the pediatrician’s role. Pediatrics, v.112, n.3, p.691-6, 2003.
ALSOP-SHIELDS, L.; MOHAY, H. John Bowlby and James Robertson: theorists, scientists and crusaders for improvements in the care of children in hospital. Journal of Advanced Nursing, v.35, n.11, p.50-8, 2001.
BOWLBY, J. Los cuidados maternos y la salud mental. Washington: Organización Mundial de la Salud, 1954.
FUNDO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A INFÂNCIA (UNICEF). Situação mundial da infância. Celebrando 20 anos da convenção sobre os direitos da criança. Edição especial. Brasília: UNICEF, 2009, p.2-8 (a evolução dos padrões internacionais de direitos da criança). Http://www.unicef.pt/18/sowc_20anoscdc.pdf
ENGLAND. Ministry of Health. Central health services council. The welfare of children in hospital (Platt Report). London: Her Majesty’s Stationer office, 1959.
OLIVERIA, I.C.S.; RODRIGUES, R.G. Assistência ao recém-nascido: perspectivas para o saber. De enfermagem em neonatologia (1937-1979). Texto contexto enferm, Florianópolis, v.14, n.4, p.498-505, Out./Dez. 2005.
SCOCHI, CGS. A humanização da assistência hospitalar ao bebê pré-termo: bases teóricas para o cuidado de enfermagem. Ribeirão preto, 2000. 245p. Tese (livre docência) – Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Cap 2, p.38-125.
SWANWICK, M. Platt in perspective. Nursing times, v.19, p.5-8, 1983.
BROWN, T.C.K. The early development of pediatric intensive care. Pediatric Anesthesia, v.22, p.405-7, 2012.
WHO. World Health Organization. Born too soon: the global action report on preterm birth. The Global action report. World Health Organization. Geneva, 2012. Disponível em: <http://www.who.int/pmnch/media/news/2012/201204_borntoosoon-report.pdf>. Acesso em: 25 Aug. 2013.
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4ª Aula
Data: 13/05/2014
Horário: 14:00 às 17 horas Local: sala 4
Tema: A saúde do Adolescente no Brasil
Dinâmica: Apresentação dialogada do seminário (grupo 3) seguida de discussão.
Referências básicas:
BORGES, A.L.V.; FUJIMORI (orgs.) Enfermagem e a saúde do adolescente na atenção básica. São Paulo: Manole, 2009. Parte II – Aspectos operacionais na atenção à saúde do adolescente, p.119-279.
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BRASIL. Ministério da Saúde. Marco legal: saúde, um direito de adolescentes. Brasília: Ministério da Saúde. 2005. http://www.saude.gov.br/editora
BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde do adolescente: competências e habilidades. Brasília: Ministério da Saúde, 2008.
FERRIANI, M.G.C.; BERTOLUCCI, A.P.; SILVA, M.A.I. Assistência em saúde às crianças e adolescentes abrigados
FREITAS, M.C. História social da infância no Brasil. São Paulo: Cortez,1999.
LEITE, J.T. Ações de enfermeiros(as) na atenção primária à saúde de crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica no distrito oeste do município de Ribeirão Preto-SP. Dissertação de Mestrado. Enfermagem em Saúde Pública. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.
ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE. Programa de saúde materno-infantil. O marco conceptual da assistência integral do adolescente e seu cuidado. Washington: OPS/OMS, 22p. 1990.
PRIORE, M.Del. História das crianças no Brasil. Editora Contexto. 1999.
SUCUPIRA, A.C.A. Repensando a atenção à saúde da criança e do adolescente na perspectiva intersetorial. Rev. Adm. Publ., v.32, n.2, p.61-78, 1998.
UNESCO. Políticas públicas de/para/com juventudes. Brasília: UNESCO, 2004. Cap. 4-5, p.129-202.
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WAISELFISZ, J.J. (coord.). Relatório de desenvolvimento juvenil 2003. 2.ed. Brasília: UNESCO, 2004. Cap. 5, p.149-71.
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5ª Aula
Data: 20/05/2014
Horário: 14:00 às 17 horas Local: sala 4
Tema: A saúde da Criança no Brasil
Dinâmica: Apresentação dialogada do seminário (grupo 4) seguida de discussão.
Referências básicas:
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BRASIL. Ministério da Saúde. Agenda de compromissos para a saúde integral da criança. Brasília: Ministério da Saúde. 2005. http://www.saude.gov.br/editora
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas. Saúde da Criança e Aleitamento Materno. Secretaria de Vigilância
CUNHA, A.J.L.A.; SILVA, M.A.F.S.; AMARAL, J.F. A estratégia de “Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância – AIDPI” e sua implantação no Brasil. Rev. Ped. Ceará, v.2, n.1, p.33-8, 2001.
FREITAS, L.B.L.; SHELTON, T.L. Atenção à primeira infância nos EUA e no Brasil. Psic. Teor. e Pesq., v.21, n.2, p.197-205, 2005.
FREIRE, MML; LEONY VS. A caridade científica: Moncorvo Filho e o Instituto de Proteção e Assistência à Infância do Rio de Janeiro (1899-1930). História, Ciências, Saúde – Manguinhos, Rio de Janeiro, v.18, supl. 1, p.199-225, Dez. 2011.
FUNDO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A INFÂNCIA (UNICEF). Situação mundial da infância – Caderno Brasil. Brasília: UNICEF, 2008. http://www.mp.rs.gov.br/areas/infancia/arquivos/situacaoinf2008.pdf
MENDONÇA, M.H.M. O desafio da política de atendimento à infância e à adolescência na construção de políticas públicas eqüitativas. Cad. Saúde Pública, v.18, supl., p.113-20, 2002.
MONTEIRO, C.A. Saúde infantil: tendências e determinantes na cidade de São Paulo na segunda metade do século XX. Rev Saúde Pública, v.34, n.6 Supl, p.1-4, 2000.
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Avaliação final da disciplina
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
- participação do aluno nas discussões,
- apresentação oral e escrita dos seminários (grupal),
- apresentação escrita de uma síntese/resenha reflexiva (máximo de três páginas) de texto da bibliografia e que não seja do seminário de grupo (individual) – entrega até 03/06/2014.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLEMENTARES
ACTION FOR SICK CHILDREN. Principles for commissioning and providing services. United Kington: The John Rylands University Library of Manchester, s/d.
ANDRADE, R.D.; MELLO, D.F. Organizações sociais e instituições governamentais: perspectivas de parceria na atenção à saúde da criança através dos voluntários e da pastoral da criança. Rev Esc Enferm USP, v.40, n.1, p.93-7, 2006.
ARAÚJO, M.F.M.; SCHMITZ, B.A.S. Doze anos de evolução da Iniciativa Hospital Amigo da Criança no Brasil. Rev Panam Salud Publica, v.22, n.2, p.91-9, 2007.
ARIÉS, P. A criança e a vida familiar no antigo regime (L’enfant et la vie familiale sous l’ancien regime). Trad. Por Miguel S. Pereira e Ana L. Faria. Lisbo: Relógio D’Agua, s.d.
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LANK, D. A puericultura hoje: um enfoque
BRASIL. Ministério da Saúde. Agenda nacional de prioridades de pesquisa em saúde. 3.ed. Brasília: Ministério da Saúde. 2011.
BRASIL. Ministério da Saúde. Clínica ampliada e compartilhada. Brasília: Ministério da Saúde, 2009.BRASIL. Ministério da Saúde. Humaniza SUS: documento base para gestores
e trabalhadores do SUS. 4.ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2008.BRASIL. Ministério da Saúde. O Humaniza SUS na atenção básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2009.
BRASIL. Ministério da Saúde. HumanizaSUS: Política Nacional de
Humanização. Brasília: Ministério de Saúde, 2003.BRASIL. Ministério da Saúde. A Política de Saúde no Brasil nos anos 90: avanços e limites / elaborado por Barjas Negri. Brasília: Ministério da Saúde, 2002.
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PEDROSO, M.L.R.; MOTTA, M.G.C. Vulnerabilidade socioeconômica no cotidiano
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RAPOSO, C. A Política de Atenção Integral à Saúde do Adolescente e Jovem: uma perspectiva de garantia de direito à saúde? Revista em Pauta, v.6, n.23. Julho. 2009.
RIBBLE, M.A. Os direitos da criança: as necessidades psicológicas iniciais e sua satisfação. Trad. Elisa Velloso. 2.ed. Rio de Janeiro: Imago, 125p. 1975.
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LINKS DISPONIVEIS
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www.saude.gov.br http://www.saude.gov.br/editora
www.saudebrasil.net.com.br www.brazilpednews.org.br
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