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Discutir e analisar criticamente a complexidade do conhecimento biológico mediante abordagens teóricas que apresentam as especificidades da ciência biológica e sua importância na vida humana moderna. Apresentar a didática como campo de investigação que analisa a relação professor-aluno relacionada com as especificidades da Biologia. Explorar as possibilidades de transposição didática de conteúdos biológicos para o ensino superior.
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