Ler o texto MOREIRA, M.A. e AXT R. Ênfases Curriculares e o Ensino de Ciências Ciência e Cultura, 39(3):250-258, 1987.
Sublinhar no texto o que você acha relevante discutir na aula.
Anotar em uma planilha os projetos que ele cita no texto, e o que ele fala desses projetos.
Responder às questões do exercício 2 (para entrega no início da aula seguinte).
Exercício 2:
1) Qual foi a concepção de currículo do seu E.M.? Que evidências você cita para corroborar sua análise?
2) Qual a ênfase curricular predominante no seu ensino de graduação (disciplinas de física)? Justifique utilizando argumentos ou evidências.
3) Faça uma autoanálise: imagine-se como professor de física - qual a sua concepção /ênfase curricular, ou seja, aquela que lhe parece mais atraente ao espírito? (Evidências...)