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Em essência, os programas de pós-graduação, tanto mestrado como doutorado, destinam-se a qualificar docentes para o ensino superior e suas atividades profissionais: ensino, pesquisa e extensão de serviços à comunidade. Em respeito à preparação para as atividades de ensino, faz-se necessário compreender os elementos da ação didática no Ensino Superior: o professor, o aluno, a disciplina, o contexto do aprendiz, as estratégias metodológicas, os recursos e a avaliação. Assim, disciplinas como a aqui apresentada são de fundamental importância, não somente para a preparação do pós-graduando para a etapa de estagio supervisionado em docência do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, mas também para a sua futura atuação no Ensino Superior.
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