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Geral: Ampliar a formação estética dos alunos, de modo a capacitá-los para o trabalho educativo com as linguagens artísticas. Específico: Oferecer subsídios para que os alunos: 1) consolidem um vínculo com a música. 2) desenvolvam um senso crítico em relação ao mundo sonoro. 3) sejam capazes de elaborar atividades que possibilitem uma aproximação consciente e ativa com diversas linguagens musicais e/ou utilizar a música como instrumento educativo.
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