Espera-se que os estudantes possam: Avaliar gramáticas pedagógicas, fazendo análise epilinguística e metalinguística e considerando os fenômenos gramaticais mais produtivos e mais complexos na ampliação da competência comunicativa dos alunos na escuta, na leitura e na produção de textos orais e escritos; Fazer propostas metodológicas para elaboração de material didático.
- Docente: Valeria Gil Conde