A disciplina se apoia sobre a noção de jogo como fenômeno cultural, cuja existência é autônoma, voluntária e significante, ocorrendo em momentos de suspensão da vida “corrente”. A partir da investigação de jogos tradicionais, comumente experimentados na infância, busca-se pontos de contato com o fazer teatral, também caracterizado por sua dimensão lúdica. Trata-se da primeira disciplina do Ciclo Básico voltada para a área da Licenciatura, de modo que interessa estabelecer uma aproximação entre processos de criação e aprendizagem, bem como a integração dos estudantes. O Sistema de Jogos Teatrais organizado por Viola Spolin é tomado como referência para se pensar a apresentação da linguagem teatral em contextos de ensino e aprendizagem, por revelar os elementos dessa linguagem a partir de problemas a serem solucionados para uma plateia igualmente jogadora. Evitando uma separação muito nítida entre prática e teoria, essa disciplina oferece pistas para se pensar na indistinção entre a sala de aula e a sala de ensaio.
- Docente: Veronica Goncalves Veloso