A Cidade Constitucional é um projeto de ensino interdisciplinar com extensão e pesquisa, para superar o espaço contido da sala de aula e dos muros da universidade. Metodologia ativa no ensino superior, para construir a universidade necessária, ensino de adultos com imersão prática, durante as aulas teóricas e as visitas (participações virtuais), professores, monitores e alunos, devem participar ativamente, colaborando na condução e na reflexão proposta de modo a valorizar o protagonismo do aluno. Como disciplina optativa o docente pode adotar um tema específico sobre uma determinada política pública, em determinada área, tratá-la de forma expositiva antes da visita de campo (participação virtual). Nessa atividade letiva vamos dirigir nossa atenção para o Poder Legislativo, em especial, para a organização e o funcionamento do processo legislativo no âmbito da Comissão de Finanças e Orçamento da Câmara Municipal da cidade de São Paulo - SP.
- Docente: Marcelo Arno Nerling