O curso pretende aprofundar
o conhecimento do/a aluno/a sobre a teoria histórico-cultural em psicologia,
supondo um contato inicial com essa abordagem já ocorrido na disciplina EDF0118
- Psicologia da Educação (Teorias Psicogenéticas e Temáticas Educacionais
Contemporâneas) ou EDF0292 – Psicologia Histórico-Cultural e Educação. Explora
especialmente o pensamento de Vigotski, focalizando temas centrais em seu
trabalho: linguagem e pensamento, aprendizado e desenvolvimento, constituição
da pessoa.
- Docente: Elizabeth dos Santos Braga