1. Promover apreensão e reflexão sobre  noções acerca da vida cotidiana em diálogo com o campo de práticas da terapia ocupacional.
2. Discutir a vida cotidiana como espaço potencial de transformação individual e social.
3. Produzir reflexão, análise e elaboração a respeito da condição humana frente a situações de transformação ou ruptura da vida cotidiana.
4. Possibilitar o estudo crítico e conhecimento de modalidades de avaliação e intervenção sobre o cotidiano, realizadas no âmbito da Terapia Ocupacional.
5. Introduzir o aluno no universo conceitual e prático das ações da Terapia Ocupacional cujo sentido é a reorganização da vida cotidiana com ênfase na independência/autonomia/autodeterminação do sujeito, grupo ou comunidade.