Promover a discussão e o raciocínio crítico dos alunos sobre os métodos aplicados ao seguimento farmacoterapêutico do paciente internado ou ambulatorial. Promover visão crítica da importância do farmacêutico como profissional da saúde e da prática farmacêutica integrada nos seus diversos locais de atuação. Resolução de problemas relacionados ao uso de medicamentos. Interação com equipes multiprofissionais. Comunicação com pacientes. Respeito às especificidades bio-psico-sociais do paciente.