1. Desenvolver conteúdos relevantes para aprimorar competências profissionais específicas para as práticas inclusivas em comunidades, tendo em vista noções essenciais e estruturantes desse campo de intervenção.
2. Apresentar e discutir aspectos conceituais que fundamentam a prática profissional, com base na centralidade das noções de vida cotidiana, participação e inclusão social nas intervenções profissionais do terapeuta ocupacional em serviços territoriais e comunitários.
3. Oferecer subsídios para o desenvolvimento de habilidades profissionais de identificação de problemas de participação nas diferentes dimensões da vida cotidiana e comunitária de pessoas com incapacidades e/ou em situação de vulnerabilidade e risco social, bem como para o planejamento de práticas profissionais ancoradas na realidade cultural e nos recursos locais e comunitários.
- Docente: Fatima Correa Oliver
- Docente: Marta Carvalho de Almeida