Disciplina LGN 0321/ 2020 (Ecologia Evolutiva Humana)
Objetivos: - Compreender os processos envolvidos na evolução da espécie humana e coevolução com outros organismos (plantas, animais e microrganismos); - Desenvolver capacidade de análise crítica frente a situações complexas (de interação da espécie humana com demais organismos e o ambiente físico), com base principalmente nas interfaces da Evolução, Genética, Ecologia e Antropologia; - Refletir sobre a possibilidade de sustentabilidade em ambientes específicos, mediante a diversidade cultural e o processo de evolução da espécie humana.
Metodologia das aulas e recursos didáticos: - As aulas serão conduzidas, intercalando-se as exposições realizadas pela professora, com leituras e discussões de textos relacionados aos temas das aulas; - As leituras poderão ocorrer durante as aulas ou como trabalho complementar, realizado em casa, de acordo com as orientações ao longo do semestre; - Os textos para as leituras serão disponibilizados aos estudantes através de links ou pdfs, no STOA; - Serão realizadas 2 palestras ao longo do semestre, por estudantes da pós-graduação trazendo suas pesquisas e atualidades sobre os temas das aulas; - Haverá dinâmicas de grupos, com o objetivo de envolver os estudantes nas temáticas das aulas, motivando a participação; - Os recursos audiovisuais serão utilizados, complementando explicações teóricas; - Resenhas: serão realizadas em dupla e versarão sobre artigos científicos sugeridos pela professora ou escolhidos pelos estudantes (mediante aprovação da professora). As orientações gerais sobre sua realização serão oferecidas durante as aulas.
Avaliação: As avaliações A1, A2 e a resenha R serão obrigatórios. A média ao final do semestre será aritmética, conforme indicado (A1+A2+R) / 3. Será aprovado o aluno que obtiver média maior ou igual a 5,0.
Programa resumido: Família Hominidae, sub-familia Homininae; Populações humanas; Evolução; Adaptação; Coevolução genes-cultura; Etnociências; Interdisciplinaridade.
Bibliografia de apoio: BALÉE, W.L. Time and Complexity in Historical Ecology: studies in the Neotropical Lowlands (The Historical Ecology Series). New York: Columbia University Press. 2006, 417 p. FUTUYMA, D. J. Biologia Evolutiva 2ª Ed. Ribeirão Preto: FUNPEC-RP, 2002. JABLONKA, E.; LAMB, M. Evolution in Four Dimensions: Genetic, Epigenetic, Behavioral, and Symbolic Variation in the History of Life (Life and Mind: Philosophical Issues in Biology and Psychology). Cambridge: MIT Press, 2005. 472 p. KORMONDY, E.J.; BROWN, D.E. Ecologia Humana. (Coord. Trad. W. Neves). São Paulo: Atheneu Ed., 2002, 503 p. LENSKI, G. Ecological-Evolutionary Theory: principles and applications. London: Paradigm Publishers. 2005. 251 p. MOLINA, S.M.G.; LUI, G.H.; PIVA-SILVA, M. Ecologia Humana como referencial teórico e metodológico para Gestão Ambiental. OLAM (Rio Claro), 7(2):19-40, 2007. MAYR, E. Biologia, Ciência Única. São Paulo: Cia. Das Letras. 2005, 266 p. NEVES, W. Antropologia Ecológica. São Paulo: Cortez Editora. 1986, 88 p. NEVES, W.A.; RANGEL, Jr.; MURRIETA, R.S.S. (organizadores). Assim caminhou a humanidade. São Paulo: Palas Athena, 2015. POSEY, D. A. Etnobiologia: Teoria e Prática. In: RIBEIRO, B. G. SUMA Etnológica Brasileira. Petrópolis: Vozes, 1986. v.1 (etnobiologia). cap.1. p.15-25. RIDLEY, M. Evolução. 3ª Edição. Porto Alegre: ArtMed, 2007. SCHUTKOWSKI, H. Human ecology: biocultural adaptations in human communities. Germany: Springer, 2006. 303 p. WILSON, E.O. A conquista social da Terra. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. 391 p.
- Docente: Débora Alexandra Casagrande Santos