A disciplina apresentará o conceito da Educomunicação enquanto expressão de um campo de intervenção na realidade social, de natureza interdisciplinar, na interface comunicação/educação. Será caracterizado como um conjunto articulado de ações voltadas a criar e desenvolver ecossistemas comunicativos abertos e democráticos mediante o fortalecimento do coeficiente comunicativo dos agentes sociais, e que se manifesta através de perspectivas e/ou ações específicas denominadas “áreas de intervenção do campo educomunicativo”. Será dado destaque à natureza abrangente da prática Educomunicativa, envolvendo a sociedade civil e suas instituições, entre as quais a mídia e a escola.