Compreender a produção do espaço urbano enquanto processo histórico, social e desigual, e o espaço como condição, produto e meio da reprodução da sociedade, tendo como ponto de partida diferentes pontos de vista teórico-metodológicos. Refletir sobre as principais categorias e conceitos da geografia urbana, em seu diálogo com as outras áreas do conhecimento. Apresentar e discutir os métodos e as técnicas necessários ao estudo da realidade urbana. Atualizar o conhecimento e as abordagens metodológicas para o ensino da temática de geografia urbana na educação básica e no ensino médio.