Compreender textos orais e escritos simples, de diferentes gêneros (jornalísticos, literários, etc.).
Desenvolver a capacidade de produzir textos orais e escritos simples, coerentes e adequados à situação comunicativa.
Iniciar o desenvolvimento da competência intercultural, reconhecendo normas e valores associados aos contextos sociolinguísticos italianos.
Utilizar a língua italiana para falar de si, do outro e do mundo próximo, narrando experiências e descrevendo situações cotidianas.
Explorar as possibilidades de interação por meio de plataformas digitais e recursos multimodais, ampliando o repertório comunicativo e a autonomia na aprendizagem.
Refletir sobre as variações de registro (formal/informal) e os primeiros contrastes culturais entre italiano e português.
- Docente: Paula Garcia de Freitas