Entender os princípios da gestão da comunicação a partir do paradigma educomunicativo
Produzir planejamento e diagnóstico de ações educomunicativas visando a melhora do coeficiente de comunicação dos espaços objeto do estágio supervisionado
Supervisionar estágios para implementação de processos/ações/diagnósticos educomunicativos em espaços educativos, notadamente aqueles ligados a organizações da sociedade civil, mas não só.
- Docente: Claudia Lago