Objetivo Geral
Apresentar de forma panorâmica o campo da orientação profissional e de carreira, sua origem histórica e principais enfoques teóricos que subsidiam a pesquisa e a prática profissional do psicólogo na área.
Objetivos Específicos
Ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos a:
- identificar diferentes terminologias utilizadas;
- compreender a evolução histórica da área e das teorias e práticas a ela relacionadas;
- identificar as demandas-chave ao longo dos tempos e os respectivos enfoques teóricos tradicionais e modernos: traço-fator; psicodinâmico; desenvolvimentista e evolutivo; decisional e cognitivo; e transicional;
- conhecer enfoques teóricos contemporâneos e movimentos emergentes, frente aos desafios atuais e futuros do trabalho, em especial: o Movimento Narrativo (Paradigma Life Design e a construção da vida/carreira; enfoque sociocoginitivo; enfoque contextualista da ação) e o Movimento da Justiça Social (Psicologia do Trabalhar; abordagem sócio-histórica; justiça social)
- conhecer métodos de intervenção e avaliação da intervenção em contextos clínicos;
- conhecer o modelo de educação para a carreira para aplicação em contextos educacionais;
- questionar temas, problemas e problemáticas na área; e
- discutir limites e possibilidades da orientação profissional e de carreira no contexto educacional brasileiro e na área da Psicologia.
- Docente: Fernanda Aguillera