Fornecer referências conceituais e metodológicas necessárias a processos de planejamento e gestão de unidades de informação, com ênfase em princípios e procedimentos para elaboração de diagnósticos em unidades de informação.
De natureza teórico-prática, a disciplina prevê abordagem crítico-reflexiva da literatura especializada, debates sobre conceitos-chaves aí implicados, bem como a elaboração, pelo aluno, de um projeto de intervenção a partir do diagnóstico em uma unidade de informação de seu interesse (continuidade do trabalho de Planejamento e Avaliação de Bibliotecas e Serviços de Informação I).
- Docente: Asa Fujino
- Docente: Marcelo dos Santos