- Acompanhar a trajetória de pesquisa de alunos de Iniciação Científica. - Aprofundar leituras em história da arte voltadas para temas monográficos de pesquisa. - Incrementar a formação teórico-metodológica do graduando. - Aperfeiçoar habilidades de escrita (artigos, projeto de pesquisa, relatório de pesquisa).
- Docente: Heloisa Espada Rodrigues Lima
A disciplina visa apresentar um panorama da fotografia no século XX e XXI, a partir de suas relações com as artes visuais. Serão problematizadas as diferentes transformações ocorridas no estatuto da arte em decorrência da fotografia, assim como a mudança do paradigma fotográfico ocorrida na passagem do moderno para o contemporâneo.
- Docente: Helouise Lima Costa
- Acompanhar, na forma de tutorias, a trajetória de pesquisa de alunos de Iniciação Científica. - Aprofundar leituras historiográficas da história da arte voltadas para temas monográficos de pesquisa. - Incrementar a formação teórico-metodológica do graduando voltada à pesquisa em artes. - Aperfeiçoar habilidades de escrita (projeto de pesquisa, relatório de pesquisa).
- Docente: Ana Gonçalves Magalhães
- Docente: Ana Gonçalves Magalhães
A disciplina pretende oferecer referências teóricas e metodológicas para uma reflexão crítica da história da arte no Brasil e suas relações com os povos indígenas, aspecto ainda não devidamente debatido no campo da disciplina. Reconhece-se a necessidade urgente de decolonizar discursos e práticas historiográficas e museais, mas pouco se reflete sobre como a disciplina criou categorias, conceitos e metodologias que não necessariamente dialogam com as ontologias e epistemologias indígenas. A disciplina deve, portanto, adotar uma abordagem interdisciplinar e intercultural para refletir sobre suas limitações metodológicas e buscar caminhos dialógicos.
- Docente: Fernanda Mendonca Pitta
- Docente: Heloisa Espada Rodrigues Lima
- Docente: Heloisa Espada Rodrigues Lima