- Identificar a origem, conceitos e etapas da Prática Baseada em Evidências; - Identificar as etapas para a elaboração de revisão sistemática e revisão integrativa; - Compreender a utilização de métodos de revisão na incorporação de evidências na prática clínica.
 conceituar conhecimento científico e as diferentes abordagens de pesquisa;  identificar os pressupostos teóricos da abordagem quantitativa;  identificar os pressupostos teóricos da abordagem qualitativa;  identificar as características dos métodos mistos;  analisar as características dos estudos científicos segundo a abordagem teórico-metodológica utilizada.
• Oportunizar ao aluno orientação sobre a estruturação de seu produto/projeto de pesquisa • Gerar discussões e exemplificações, de forma a proporcionar revisão sobre a elaboração de projetos de pesquisa e suas etapas. • Propiciar por meio da elaboração dos projetos o aprofundamento do tema a ser desenvolvido pelo aluno no Programa