.conceituar conhecimento científico e as diferentes abordagens de pesquisa; .identificar os pressupostos teóricos da abordagem quantitativa; .identificar os pressupostos teóricos da abordagem qualitativa; .identificar as características dos métodos mistos; .analisar as características dos estudos científicos segundo a abordagem teórico-metodológica utilizada.

Objetivos da disciplina: - conceituar a integralidade do cuidado em saúde e enfermagem e os aspectos que influenciam as práticas em saúde; - analisar criticamente as ações de saúde e de enfermagem nas instituições sob a perspectiva da integralidade do cuidado; - identificar os elementos essenciais para integração das ações de promoção, prevenção, tratamento e reabilitação em saúde e enfermagem; - discutir a inserção do enfermeiro na equipe multidisciplinar e interdisciplinar e as condições de trabalho dos profissionais da área nas instituições de saúde para a produção de práticas colaborativas interprofissionais; - propor ações e estratégias para implementar a integralidade do cuidado em saúde e na enfermagem.

- Identificar a origem, conceitos e etapas da Prática Baseada em Evidências; - Identificar as etapas para a elaboração de revisão sistemática e revisão integrativa; - Compreender a utilização de métodos de revisão na incorporação de evidências na prática clínica.
 conceituar conhecimento científico e as diferentes abordagens de pesquisa;  identificar os pressupostos teóricos da abordagem quantitativa;  identificar os pressupostos teóricos da abordagem qualitativa;  identificar as características dos métodos mistos;  analisar as características dos estudos científicos segundo a abordagem teórico-metodológica utilizada.
• Oportunizar ao aluno orientação sobre a estruturação de seu produto/projeto de pesquisa • Gerar discussões e exemplificações, de forma a proporcionar revisão sobre a elaboração de projetos de pesquisa e suas etapas. • Propiciar por meio da elaboração dos projetos o aprofundamento do tema a ser desenvolvido pelo aluno no Programa