
- Docente: Ana Paula Nascimento
- Docente: Aline Montenegro Magalhaes
A disciplina busca contribuir no estudo e aproximação de diferentes fontes para a produção de conhecimento histórico. O valor documental básico se refere à problemática das representações sociais, às possibilidades de compreender o imaginário concebido e não apenas à capacidade de confirmação de traços empíricos, características específicas de determinados espaços físicos, de estruturas arquitetônicas, equipamentos, detalhes de ações, formas de trabalho e convivência etc. Imagens e textos são construções discursivas, que dependem das formas históricas de percepção e de leitura, das linguagens e técnicas disponíveis, dos conceitos e valores vigentes.
Partindo-se da premissa da mudança de entendimento do mundo a partir da Ilustração (século 18) e do forte empenho em catalogar seres animados e inanimados, aliado ao aparecimento dos romantismos como reação aos excessos racionalistas no final daquele mesmo século e de um novo entendimento da natureza, a disciplina se concentra em alguns dos relatos e imagens produzidos por artistas-cientistas-viajantes estrangeiros que percorreram parcela da província/estado de São Paulo ao longo do século 19, e como tais paisagens, edificações, costumes e formas de trabalho foram representadas e divulgadas. Terá como contrapontos as representações produzidas por alguns membros locais e como os mesmos elementos são interpretados, como tais imagens e textos foram apropriados para uma determinada construção histórica, em especial por Afonso d'Escragnolle Taunay, quando diretor do Museu Paulista (1917-1945), tanto em parcela das exposições da instituição como em outros suportes. Por fim, como tais imagens e textos são analisados na contemporaneidade.
- Docente: Ana Paula Nascimento
- Docente: Maria Aparecida de Menezes Borrego