Mudança Social e Participação Política
A disciplina tem como objetivo investigar os elementos históricos da Pedagogia Social (área do conhecimento já consolidada em vários países) e a emergência da Educação Social a partir de sua relação com práticas realizadas no campo da educação não formal e sua relação com ações educacionais no âmbito dos movimentos sociais na América Latina e países Iberoamericanos. Pretende-se fazer a aproximação da teoria e dos conceitos com a prática profissional de educadores no campo da educação não formal, de educadores sociais, lideranças comunitárias que atuam no setor público, privado e no terceiro setor e/ou se relacionam diretamente com o cotidiano dos movimentos sociais. Pretende-se, ainda, investigar e analisar a educação social, em diferentes formas de intervenção comunitária, a sua contribuição para o desenvolvimento local, o papel que o educador social vem realizando no Brasil, bem como os espaços que vem ocupando.

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