Desenvolver conteúdos avançados da matemática elementar e adquirir familiaridade com os seguintes conceitos relacionados a funções de uma variável real e geometria analítica. Interpretar matrizes e suas operações geometricamente. Apreender técnicas para resolução de sistemas de equações lineares. Apreender os conceitos básicos de álgebra linear (dependência linear, base, dimensão). Interpretar e traduzir a linguagem natural em informações matemáticas.
- Docente: Fernando Akira Kurokawa
Apresentar e analisar parâmetros e indicadores sobre a realidade brasileira e mundial, considerando o ponto de vista da contribuição da tecnologia em diferentes contextos. Discutir conceitos, aplicar metodologia e habilidades para realizar projetos que atendam a determinadas demandas sociais estabelecidas por organismos, instituições e outros representantes da sociedade. Estabelecer procedimentos e desenvolver ferramentas tecnológicas para atuar em projetos que serão realizados durante o período da disciplina como estudos de caso. Os projetos realizados pelos estudantes nesta disciplina podem ser continuidade daqueles executados em 0303602. Objetivos de aprendizagem: • Compreender os desafios, formulando problema, analisando alternativas de soluções e realizando um projeto para atender a demanda social proposta por organismo, instituição ou representante da sociedade, público alvo externo à USP (competência 2, habilidades a, b, c, d, e, f); • Compreender e considerar o impacto das soluções de problemas relacionados a tecnologia em um contexto global, cultural, econômico, ambiental e social, incluindo a ética, e a legislação (Competência 5, habilidades a, b, c); • Desenvolver habilidades de comunicação escrita e oral para apresentação dos projetos (competência 6, habilidades: a, b, c, d); • Aprender a trabalhar e liderar equipes multidisciplinares, estabelecendo relacionamentos salutares e respeitando a diversidade, (competência 7, habilidades: a, b, c, d); • Ter consciência da complexidade do mundo contemporâneo, considerar as mudanças da sociedade nos projetos tecnológicos, e aprender de forma autônoma, (competência 8, habilidades a, b, c, d, e, f, g, h, i , j).
- Docente: Antonio Luis de Campos Mariani
- Docente: Marlon Sproesser Mathias
Desenvolvimento de estágio de pesquisa relativa a atividade de graduação em laboratório da Escola Politécnica.
- Docente: Arturo Forner Cordero
- Docente: Bruno Souza Carmo
- Docente: Delson Torikai
- Docente: Emilio Carlos Nelli Silva
- Docente: Fabio Gagliardi Cozman
- Docente: Flavio Celso Trigo
- Docente: Gilberto Francisco Martha de Souza
- Docente: Joao Basilio Tarelho Szenczuk
- Docente: Jose Tadeu Balbo
- Docente: Luís Fernando Nogueira de Sá
- Docente: Ricardo Cury Ibrahim
- Docente: Roberto Martins de Souza
- Docente: Theo Syrto Octavio de Souza
- Docente: Vanderley Moacyr John
- Docente: Antonio Luis de Campos Mariani
- Docente: Marlon Sproesser Mathias
- Docente: Fernando Akira Kurokawa
- Docente: Andre Luiz da Silva
- Docente: Arthur Henrique de Andrade Melani
- Docente: Renan Favarão da Silva
- Docente: Adrian Torrico Siacara
- Docente: Elizabeth Grillo Fernandes
- Docente: Fabiano Rogerio Corrêa
- Docente: Fabio Gagliardi Cozman
- Docente: Flávio Almeida de Magalhães Cipparrone
- Docente: Flavius Portella Ribas Martins
- Docente: Joao Basilio Tarelho Szenczuk
- Docente: João Rafael Bergamaschi Tercini
- Docente: Jorge Rady de Almeida Junior
- Docente: José Luis de Paiva
- Docente: Juan Luis Poletti Soto
- Docente: Luis Fernando Pinto de Abreu