Vai al contenuto principale
Pannello laterale
Disciplinas »
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
AACCs/FFLCH
Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Outros
Suporte »
Acesso
Perfis
Ouvintes
Docentes
Criação de Disciplinas da USP
Documentação
HelpDesk e Contato
Guia de uso
Sobre
Italiano (it)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Português - Brasil (pt_br)
Cerca
Chiudi
Cerca
Attiva/disattiva input di ricerca
Acessar
EFR5002 - Metodologia da Pesquisa Científica em Educação Física e Esporte (2025)
Home
Corsi
2025
EEFERP
EFR
EFR5002-2025
Topic 1
Volpato_Cap_10_Redação_Científica
Volpato_Cap_10_Redação_Científica
Aggregazione dei criteri
Per visualizzare il file, fai click su questo link:
Volpato_Cap_10_Redação_Científica.pdf
◄ Volpato (2013) Cap.7
Vai a...
Vai a...
Avisos
Avaliação de Seminário 2025: Revisão de Literatura
Avaliação de Seminário: Análise Temática Reflexiva
Avaliação de Seminário: Pesquisa Experimental
Avaliação de Seminário: Pesquisa Descritiva
Avaliação de Seminário: Pesquisa Empírico-Fenomenológica
Arquivo do Seminário Análise Temática Reflexiva
Arquivos do Seminário Revisão de Literatura
Seminário Pesquisa Experimental
Seminário Pesquisa Descritiva
Seminário Pesquisa Fenomenológica
Resposta Carta-para-Si e Auto-avaliação
Gaya_2016_A ciência e outras formas de conhecimento
Alon_2009_How To Choose a Good Scientific Problem
Volpato_Cap_5_Criação
Alves_2001_O que é científico I
Alves_2001_O que é científico_IV
Volpato (2013) Cap.7
JASPERS_The_idea_of_the_university
Métodos de Pesquisa em Atividadea Física Thomas_Nelson_Silverman
A Chat_GPT about the future of scientific publishing
Academic integrity and artificial intelligence
Artificial Hallucinations in ChatGPT_cureus
Artificial intelligence in medicine and research_SJA
Can an artificial intelligence chatbot be the author of a scholarly article_jeehp
Can artifcial intelligence help for scientifc_BMC
ChatGPT applications in Academic Research_A Review of Benefits, Concerns, and recommendations
ChatGPT is fun_but not an author_science
ChatGPTTheDouble-EdgedSwordofAILanguageModels
Let's Look on the Bright Side of ChatGPT_jkms
The role of ChatGPT in scientific communication_ajcr
The write algorithm_promoting responsible_AI_usage_BMC
Why and how to embrace AI in your academic life_rsos
JASPERS_The_idea_of_the_university ►