Esta disciplina tem por objetivo apresentar e discutir questões centrais da Educação e da escolaridade básica em suas vinculações com a História e o exercício da cidadania, por meio do exame geral de aspectos fundamentais da Filosofia e História das instituições educacionais, de suas práticas e de seus agentes sociais, seus princípios e valores.


A seguir apresentamos um programa resumido da disciplina. Funções da Filosofia, História e Sociologia das instituições educacionais na formação de professores. Qualidade na Educação. Cidadania e Educação. Valorização da docência. Projetos educacionais. Ensinar como especificidade humana.


Abaixo algumas referências bibliográficas que poderão ser empregadas na disciplina.
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Última atualização: quinta-feira, 16 mar. 2023, 19:12