Skip to main content
Side panel
Disciplinas »
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
AACCs/FFLCH
Pró-Reitoria de Pós-Graduação
Outros
Suporte »
Acesso
Perfis
Ouvintes
Docentes
Criação de Disciplinas da USP
Documentação
HelpDesk e Contato
Guia de uso
Sobre
English (en)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Português - Brasil (pt_br)
Search
Close
Search
Toggle search input
Acessar
Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física (2014)
Home
Courses
2014
IF
430
4300459 - 2014
Início
Calendário e Planejamento
Calendário e Planejamento
Last modified: Friday, 12 September 2014, 4:59 PM
◄ Divisão das Turmas
Jump to...
Jump to...
Avisos e Notícias
Discussões gerais e dúvidas
Divisão das Turmas
Chat
Glossário Tecnologia Educacional
Relatório completo das suas atividades
XKCD: "Extended Mind"
"Why knowing search isn't the same as having an education"
Análise Enquete Habilidades Digitais
Apresentação: Tecnologia Educacional e estudos de eficácia
Atividade da semana: começar um blog e escrever um post
Evaluation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies
Página 20
Interpretação do "Tamanho do Efeito"
Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class
Questionário Internet e Web
Apresentação: Tecnologia Web para Educadores
Link para a segunda parte da Apresentação
Atividade Preparação: Vídeos "Como funciona a Internet?"
Tarefa: criar uma página na Web
Envio do seu espaço no Socrates
Exemplos de arquivos HTML
Tutorial HTML/CSS do W3schools
Mais tutoriais HMTL
Code Academy
Experimentos com HTML
Apresentação
Link para servidor web de teste
Tarefa aula 3.1: A Web dinâmica
Tarefa 3.2: Catálogo de Serviços de Hospedagem
Apresentação: Redes e Ferramentas Colaborativas
Notas de Aula Colaborativas
Lista de sites Etherpad
Por que trabalhar em grupo?
Posts da Turma sobre o texto do Tony Bates
Posts sobre Trabalho em Equipe: destaques
Clay Shirky sobre o poder das novas ferramentas colaborativas
Resumos de 2014
Wikis em Linguagem Simples
Dicas de Formatação Wiki
Sobre Wikipédia: o essencial
Instruções para Atividade da semana, parte 1 (criar conta no Wikipedia)
Atividade da semana, parte 1: criar conta no Wikipedia
Atividade da semana, parte 2: documento "Wiki" feito em grupo
Bem vindo à Wikipédia
Avaliando a qualidade dos artigos da Wikipéida
Apresentação: Colaboração e Comunicação
Coleção de Ferramentas e Serviços para dar Aulas Online (TecEd 2012)
Ferramentas e Serviços para dar Aulas Online" (TecEd 2013)
Material para "Oficina de Vídeo"
Exemplos de Video Aulas
Aula 6 no youtube
Apresentação AVA 1
Entrar no Moodle de Testes
Ajuda do Moodle do Stoa
Qual Ferramenta usar?
Apresentação AVA 2
Mercado AVA
Lista de Hospedagem Moodle
Entrar no Moodle de Testes
Envie o link do seu ambiente de apoio
Treinamento Corporativo a Distância
Apresentação: Desafios ao AVA e "MOOCs"
Fazer um relato crítico de um dos "MOOCs"
Fundação Lehman e Coursera
Education at Scale
Apresentação no TED sobre Coursera
Designing and running a MOOC (in 9 easy steps)
Lista de cursos online abertos no exterior
Fazer sub-títulos online para qualquer vídeo.
Apresentação Objetos de Aprendizagem
Cadastro dos Grupos e Projetos
Exemplo de pacote SCORM
Teste do pacote SCORM acima
Exemplo "Ferramenta Externa" (LTI)
Link para Banco de Objetos de Aprendizagem do MEC (BIOE)
Repositório de OA indicado pela Camila: Proativa
Rived
Comunidade "Recursos Educacionais Abertos"
Apresentação: Mídia Social
Avaliação formativa: Direitos Autorais e Licenças
Avaliação Formativa: Mídia Social
Cadastro dos Grupos e Projetos
E-Learning_and_Social_Networking_Handbook.pdf
E-Learning and Social Networking Handbook
TIC EDUCAÇÃO - Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil
Apresentação Oficina de Vídeo
Ilha das Flores: Roteiro
Escola de Vídeo
Gravar video da sua tela
Jamendo: música licenciado sob Licenças do tipo Creative Commons
StoneWashed: Free Sound Effects
YouTube
Blip.tv
Vimeo
Video Log
Vídeos da turma TecEd de 2010
Projeto Wikipédia na Universidade!
Re-veja a aula 4
Chat ►