QFL1702 - Instrumentação para o Ensino de Química I (Fundamentos) (2023)

Entrega até 18 de dezembro.

Monte um mapa conceitual que represente o conteúdo apresentado na disciplina Instrumentação para o Ensino de Química I.

Você pode montar este mapa ao longo do semestre procurando sintetizar cada tópico tratado na disciplina. No final do semestre, basta rever e construir um mapa sintético.

Seu mapa deve sintetizar bem os principais conceitos e ideias apresentados bem como as ligações entre os mesmos. Um bom mapa não deve ser muito extenso, assim, procure não ultrapassar de 15 a 20 conceitos no total.

Instruções:

1) Reveja o material de cada uma das semanas do curso. Para isto os slides apresentados nas aulas são uma boa referência. Anote os temas tratados, as ideias mais gerais e importantes e liste os principais conceitos abordados.

2) Escolha desta lista de ideias e conceitos aqueles que você considera mais significativos de maneira a formar uma lista final. Se sua lista estiver muito grande, escolha os principais dentre estes. Procure não ultrapassar muito a marca de 20 conceitos.

3) Monte seu mapa conceitual. Utilize a lista de ideias mais importantes para ajudar a escrever as proposições.

4) Reveja sempre seu mapa. Reveja se as proposições têm sentido isoladamente.

5) Localize os conceitos que devem formar grupos, ou seja, que estão mais relacionados. Organize seu mapa de maneira hierárquica com os conceitos mais gerais acima dos mais específicos.

6) Verifique e construa possíveis ligações cruzadas entre os diferentes tópicos que constituem o conteúdo da disciplina.

7) Por fim, verifique se o seu mapa é uma representação conceitual da estrutura da própria disciplina.

Se você desejar utilize o programa CMap Tools para montar o seu mapa. fica bem mais fácil e você pode salva-lo num arquivo pdf ou figura para entregar abaixo. O programa tem uma versão on line. Se quiser fazer em papel, tire uma foto, verifique se está legível e envie.